LA MATERIA: PROPIEDADES

WEBQUEST 4º grado.

OBJETIVO:Reconozco los estados físicos en que la materia se encuentra en la naturaleza.

Situaciones de Aprendizaje y Estrategia de Evaluación.

Introducción Reunidos en grupos con la presencia del/la maestro/a comentamos acerca de los estados físicos en que la materia se encuentra en la naturaleza, através de ejemplos como una montaña,un lago,el aire.

Tarea y proceso:El lago está formado por agua que es líquida, las montañas están

com puesta por piedras, que son sólidosy el aire que respiramos está integrado por gases.

Recursos

Nos conectamos a internet a través de la XO en el sitio web:

• http://www.icarito.cl/medio/articulo/o,o,38035857-1523o8969-151843926-1,oo.html
• http://thales.cica.es/rd/recursos/rd98/Fisica/o1/fisica-01.html
• http://www.isftic.mepsyd.es/w3eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimientyo/la materia/la materia.html
  

Completamos algunos ejercicios con la actividad escribir de la XO

Compartimos lo aprendido con la familia.

Evaluación

A_CONTESTO.

1-¿Qué es la materia?

2-¿En qué estado se encuentra la materia en la naturaleza?

B-ESCRIBO EJEMPLO DE MATERIA SÖLIDO;LIQUIDO Y GASEOSO.

SÖLIDO:

LÏQUIDO:

GASEOSO:

conclusión

C_INVESTIGO SOBRE MATERIAS DE MI ENTORNO.

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